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发布日期2018-09-10

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在多项国家重点科研课题支持下,北京航空航天大学“新型惯性仪表与系统技术”团队经过十多年攻关,在国内开辟了航天器姿态控制磁悬浮惯性执行机构的新技术方向,提出了基于空间五自由度主动控制混合磁悬浮轴承的惯性执行机构设计理论和方法,突破了磁悬浮支承和高速高精度驱动两大核心技术,发明了新型磁悬浮姿控/储能两用飞轮、磁悬浮反作用飞轮、单框架和双框架磁悬浮控制力矩陀螺,达到国际先进水平,为我国各类高精度长寿命遥感卫星和大型航天器姿态控制惯性执行机构由机械轴承飞轮向磁悬浮飞轮的跨代发展奠定了坚实的技术基础。相关技术可推广应用于风力发电和分布式供能、高能量密度电机、电动汽车、航空发动机、核离心机、潜艇推进电机等关键领域。“卫星新型姿控储能两用飞轮技术”获2007年度国家技术发明一等奖,已申请国家发明专利81项,其中授权52项,又获2008年何梁何利基金科学与技术成就奖。

高等学校在实验室取得的科技成果不等于生产力,需要有人来将科技成果转化为生产力。无疑,具有专业知识和创业能力的毕业生是其合适的人选之一。我们在上海大学生创业孵化基地扶持的大学生创办的企业中,就看到了一批这样的企业。也就是说,扶持大学生和毕业生创业是高等学校培养创新型人才的必然要求;是促进科技成果转换的一种形式;是提升我国创办企业的质量的重要途径;更是建设创新型国家的需要。

其一,发展原创是繁荣儿童文学之本。艺术的、大众的、雅俗共赏的儿童文学都要发展。既要大力提倡、鼓励具有文学品位和长久艺术生命力的创作,努力使之占有儿童文学的主流地位,同时也要使大众的、通俗的儿童文学都有适当的发展空间。冒险、惊险、科幻、魔幻、探险、侦探、推理、悬疑、武侠等诸多品种都可在儿童文苑占有一席之地。

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“女孩儿头上都是血,躺在地上一动不动。”王女士说,被撞倒的自行车斜在货车轮下,一个男孩从货车底下爬出,跑向倒在血泊中的女孩。附近市民,有人报警,有人拨打120。

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教育公平是社会公平的重要基础。如何促进教育公平,对新时期的教育理念、发展目标都提出了新要求,对教育政策、教育制度、教育资源配置方式和发展方式也提出了改革创新的要求。对此,教育研究者需要进行积极探讨。

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陈乐民先生临终前正在写一组“启蒙札记”,他说:“……已完成了24篇,还要继续写下去。也许直到‘那一刻’到来,怕也写不完。写出来的东西有谁看?说不上来,这真叫只求耕耘,不问收获。”

执著地为异国儿童募捐的黄启鹏现就读于福建师范大学协和学院,是一位长相清秀、充满活力的青年。他略带羞涩地说:“我接受媒体采访并非为了出名,而是希望人们了解果敢贫民窟孩子们的真实生活,进而给他们一些帮助。”

  《中国教育报》2006年11月15日第12版

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第五十四条少量被录取的新生,经考生本人申请和招生单位同意后可以保留入学资格,工作1至2年,再入学学习。

根据教育部基础教育一司对《意见》的上述解读,一些学者提出,义务教育要做到真正的均衡化,在操作层面不能没有便于监督检查“是否均衡”的量化指标,比如构建完善的教师定期轮换流动制度,不仅需要阐明教师流动的义务性,更要在流动的程序性、定期性以及待遇浮动方面予以量化。再比如同一区域内的生均培养成本相差在多大幅度内,可以认定为极不均衡、不均衡、基本均衡。还有教育部部长袁贵仁上任不久提出的“推动各地开展义务教育标准化建设”,就需要制订学校建设标准的量化指标,以使城乡间的学校基础设施不再有富丽与破旧的强烈反差。

改革开放以来,国家不断推出各种优惠政策,为残疾人事业的繁荣发展源源不断注入“动力”,在社会各界的真诚帮助下,我国残疾人事业取得了历史性的成就,残疾人事业更加深入人心。残疾人群体在创造和享受新生活的同时,也和全国人民一起憧憬和描绘着未来的美好蓝图。

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一般情况下,农村孩子只有“十年寒窗苦”,通过无数次考试,进入高等教育的门槛,才能进入城市,成为“城市人”。然而,由于诸多因素的影响,确实有一些农村的孩子放弃了奋斗。

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